Heute leite ich an der Ostfalia – University of Applied Sciences einen Workshop zum Thema 🎓 Wissensmanagement während der Promotionsphase – systematischer, effizienter und nachhaltiger gestalten. Promovierende und andere Wissensarbeiter*innen stehen vor der Herausforderung, groĂźe Mengen an Literatur, Notizen, Ideen und Projekten sinnvoll zu organisieren. Im Workshop diskutieren wir, was unter akademischem Wissensmanagement zu verstehen… Continue reading Workshop Akademisches Wissensmanagement
Category: Talks & Workshops
Dr. Stefan T. Siegel @ EARLI 2025, Graz
Das Institut fĂĽr Wirtschaftspädagogik (IWP) ist auf der diesjährigen JURE- und EARLI-Konferenz 2025 in Graz stark vertreten – mit Beiträgen zu Wissenstransfer, nachhaltigkeitsorientierter Hochschulbildung sowie digitaler PrĂĽfungsgestaltung. Vom 23. bis 29. August 2025 versammelten sich Nachwuchs- und Spitzenforschende in Graz zur JURE– und EARLI-Konferenz, um aktuelle Fragestellungen der Bildungsforschung zu diskutieren. Das IWP der Universität… Continue reading Dr. Stefan T. Siegel @ EARLI 2025, Graz
Lernpsychologie to go: Impulse fĂĽr wirksame Hochschullehre
Online-Event von internationalem Team fĂĽr Professor:innen – und die, die es werden möchten. Wie viel Ihrer Lehre kommt tatsächlich bei den Studierenden an – und wie nachhaltig fördern Sie deren Lernen? Dieser Input mit kurzen Austauschphasen lädt Sie ein, Ihre Lehre durch Impulse aus der Lehr-/Lernpsychologie neu zu denken. Im Fokus stehen die optimale Nutzung… Continue reading Lernpsychologie to go: Impulse fĂĽr wirksame Hochschullehre
Dr. Stefan T. Siegel hält eingeladenen Vortrag zu BNE an der Uni Regensburg
Evidenzinformierte Nachhaltigkeitsbildung: Dr. Stefan T. Siegel hält Impulsvortrag und nimmt an Podiumsdiskussion zur Zukunft der Nachhaltigkeit in der Lehre teil. Im Rahmen der Veranstaltung Spotlight on Teaching und im Rahmen der Nachhaltigkeitswoche der Stadt Regensburg hat Dr. Stefan T. Siegel, Forscher am Institut fĂĽr Wirtschaftspädagogik der Universität St. Gallen, einen Impulsvortrag zu evidenzinformierter Nachhaltigkeitsbildung gehalten.… Continue reading Dr. Stefan T. Siegel hält eingeladenen Vortrag zu BNE an der Uni Regensburg
VR/AR in der Hochschullehre: Mythen, Mehrwert und Möglichkeiten
Dr. Stefan T. Siegel und Martin Mörth präsentieren auf dem University:Future Festival 2025 evidenzinformierte Perspektiven auf immersive Technologien in der (Hochschul-)Lehre. In der fĂĽnften Ausgabe des University:Future Festivals (UFF 2025) – dem grössten Event seiner Art in der DACH-Region – haben Dr. Stefan T. Siegel (Institut fĂĽr Wirtschaftspädagogik) und Martin Mörth (Berliner Zentrums fĂĽr Hochschullehre)… Continue reading VR/AR in der Hochschullehre: Mythen, Mehrwert und Möglichkeiten
Dr. Stefan T. Siegel vertritt das IWP-HSG beim ENGAGE.EU Think Tank an der WU Wien
Vom 3. bis 7. März 2025 trafen sich 23 Wissenschaftler:innen aus neun Partneruniversitäten des ENGAGE.EU-Netzwerks an der Wirtschaftsuniversität Wien (WU), um die Rolle von “Purpose” in Organisationen und Gesellschaft zu erforschen. Dr. Stefan T. Siegel nahm als Vertreter des Instituts fĂĽr Wirtschaftspädagogik (IWP) und der Universität St.Gallen (HSG) an diesem interdisziplinären Think Tank teil. Eröffnung… Continue reading Dr. Stefan T. Siegel vertritt das IWP-HSG beim ENGAGE.EU Think Tank an der WU Wien
Workshop zu SchilF an der Kantonsschule Hottingen
Das Institut fĂĽr Wirtschaftspädagogik gestaltet eine schulinterne Lehrpersonenfortbildung (SchilF) fĂĽr die Kantonsschule Hottingen zu Kompetenz- und Wertorientierung in der Schulgestaltung. Am 22. November 2024 fand an der Kantonsschule Hottingen in ZĂĽrich die schulinterne Lehrerfortbildung (SchilF) unter dem Motto «Bildungsangebote an der Kantonsschule Hottingen gestalten – werthaltig und mit Wirkung!» statt. Das Institut fĂĽr Wirtschaftspädagogik war… Continue reading Workshop zu SchilF an der Kantonsschule Hottingen
Eingeladener Workshop zu Lehrbezogenem Wissensmanagement am Tag der Lehre 2024
Wissensmanagement ist nicht tot! Auch wenn man es in Anbetracht der raschen Entwicklung von KI-Anwendungen so vermuten könnte – sondern wichtiger denn je. Dr. Stefan T. Siegel und David Lohner zeigten in ihrem Workshop «Lehrbezogenes Wissensmanagement: Was sonst? Warum (nicht)? Wie’s geht!», was «Tools for Thought» sind und wie sie eingesetzt werden könnten. Sie gingen… Continue reading Eingeladener Workshop zu Lehrbezogenem Wissensmanagement am Tag der Lehre 2024
Demystify Teaching and Learning Myths with the Self-Learning Course “Educational Myths Debunked (EMD 101)”
Our brand-new Self-Learning Course “Educational Myths Debunked” has launched. It provides you effectively with what you need to know to identify, understand and challenge questionable beliefs about teaching and learning. Understanding and debunking prevalent myths in higher education is crucial to professional teaching and learning. This new online course equips you with the necessary knowledge… Continue reading Demystify Teaching and Learning Myths with the Self-Learning Course “Educational Myths Debunked (EMD 101)”
Eingeladener Vortrag beim PKM Summit 2024 in Utrecht
Erster europäischer Personal Knowledge Management (PKM) Summit 2024 in Utrecht/NL Im Rahmen des ersten europäischen Personal Knowledge Management (PKM) Summit 2024 versammelten sich ĂĽber 150 Personen verschiedener Professionen aus ĂĽber 10 Ländern in Utrecht (Niederlande), um sich ĂĽber Wissensmanagement mit Denkwerkzeugen auszutauschen. Zu den Speakern gehörten u. a. Nick Milo, Anne-Laure Le Cunff und Tiago… Continue reading Eingeladener Vortrag beim PKM Summit 2024 in Utrecht