Educational Science Researcher | Lecturer | Coordinator
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Stefan T. Siegel M.A. Gesamtkoordinator LeHet, Wissenschaftlicher Mitarbeiter Pädagogik
Stefan T. Siegel, Bild: ©Peter Neidlinger, Universität Augsburg

ABOUT ME (CURRICULUM VITAE)

  • From February to March 2021, research stay at Moray House School of Education and Sport (Prof. Gert J.J. Biesta) at the University of Edinburgh, Scotland and study visit at Hilderstone College in Broadstairs, England; both supported by a scholarship of the German National Academic Foundation (Studienstiftung des deutschen Volkes e.V.).
  • Since November 2018 PhD scholarship holder of the Studienstiftung des deutschen Volkes e.V. (German National Academic Foundation) and PhD student within the framework of the program „Empirical Educational Research“ of the Graduate School for Humanities and Social Sciences (GGS) of the University of Augsburg
  • Since January 2018 overall coordinator in the project „Promoting Teacher Professionalism in Dealing with Heterogeneity“ (LeHet) of the Quality Offensive Teacher Education at the Department of Education at the University of Augsburg
  • Since April 2017, Research Associate at the Department of Education with a focus on adult and continuing education at the University of Augsburg
  • Personal assistant to the director and the management of the Center for Continuing Education and Knowledge Transfer (ZWW) of the University of Augsburg (September 2016 to March 2017)
  • Study of Educational Science in the Master Degree Program Heterogeneity in Education at the University of Augsburg (2014-2017) with a stay abroad in the north Italian city of Verona as a scholarship holder of the Erasmus + program (February to July 2016)
  • Research Assistant and Tutor at the Department of Pedagogy of Childhood and Youth and the Center for Teacher Education and Interdisciplinary Educational Research at the University of Augsburg (2013-2016)
  • Studied educational science with minor subjects in psychology, sociology and political science as well as specialization in experiential and intercultural education at the University of Augsburg (2011-2014)
 

RESEARCH INTERESTS

  • Educational theory
  • Theory-related attitudes and epistemic beliefs of university students and lecturers
  • Professionalisation and professionalism of (prospective) educators
  • Teaching and learning with and about analogue and digital media
  • Science theory, science communication, open science

PUBLICATIONS

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Selected publications:

Siegel, Stefan T., Daumiller, Martin H. (2020) (Eds.). Wissenschaft und Wahrheit: Ursachen, Folgen und Prävention wissenschaftlichen Fehlverhaltens [Science and Truth: Causes, Consequences, and Prevention of Scientific Misconduct]. Opladen: Budrich. https://shop.budrich-academic.de/produkt/wissenschaft-und-wahrheit/ 

 

Siegel, Stefan T.; Daumiller, Martin (2021): Students’ and Instructors’ Understandings, Attitudes and Beliefs about Educational Theories: Results of a Mixed-Methods Study. Education Sciences. 11 (5), 1–16. https://doi.org/10.3390/educsci11050197 | https://edarxiv.org/k52dt/

  

Benedikt Wisniewski; Siegel, Stefan T. (2020): Worauf kommt es wirklich an? Eine explorative Studie zu Feedback in der zweiten Phase der Lehrerbildung. In: Lehrebildung auf dem Prüfstand, 13 (2), 240–260. https://www.vep-landau.de/produkt/lehrerbildung-auf-dem-pruefstand-2020-13-2-kap-5-digital/

 

Further Information:

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If you are interested in any of my publications, feel free to contact me.

CONTRIBUTIONS TO CONFERENCES AND AFFILIATIONS

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Affiliations

  • American Educational Research Association (AERA)
  • Bavarian Teachers Association (BLLV)
  • The German Educational Research Association (DGfE)
  • Division 5 – Curriculum and Teaching | School Pedagogy
  • Division 12 – Media Education
  • European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI
  • International Society for Historical and Systematic Research on Textbooks and Educational Media (IGSBi
  • Junior Researchers of The European Association for Research on Learning and Instruction (JURE)
 
 

PROJECTS

ONGOING PROJECTS

(For more infomation – click on the titles of the projects)

Finished PROJECTS

TEACHING AND WORKSHOPS

Overview of previous and current university courses: 

Download overview

 
Teaching philosophy (in German): 

Download teaching philosophy

 

Non-university teaching activities (selection):

Political Education …
… as a freelancer within the Network Political Education Bavaria;
Current project: Profil zeigen!

 Workshops on media competence for GamePäd – Professional Edutainment

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Stefan T. Siegel M.A. Gesamtkoordinator LeHet, Wissenschaftlicher Mitarbeiter Pädagogik
Stefan T. Siegel, Bild: ©Klaus Satzinger-Viel, Universität Augsburg

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E-Mail: Stefan.Siegel@uni-a.de
Universitätsstr., 10
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