Bildungsmythen entlarvt

Ist Frontalunterricht wirklich lernhinderlich? Kann Multitasking funktionieren? Und fördert das Mitschreiben bei Vorlesungen tatsächlich das Erinnern an Lerninhalte? Um das Thema Bildung ranken sich viele Mythen. Dr. Stefan T. Siegel vom Institut für Wirtschaftspädagogik der HSG klärt einige davon im Video. Quelle: HSG Newsroom

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Dr. Stefan T. Siegel auf der EAPRIL Conference 2023

Präsentation von Dr. Stefan T. Siegel an der European Association for Practitioner Research on Improving Learning Im Rahmen der diesjährigen European Association for Practitioner Research on Improving Learning (EAPRIL) Konferenz hat Dr. Stefan T. Siegel gemeinsam mit Lenka Kepkova und Marina Henriques (oikos international) die Ergebnisse einer multimethodischen Evaluationsstudie zum oikos LEAP Researchers Program 2022… Continue reading Dr. Stefan T. Siegel auf der EAPRIL Conference 2023