EvSusEd bündelt Forschung und Praxis zu evidenzinformierter Nachhaltigkeitsbildung

Auf Evidence-informed Sustainability Education (EvSusEd) diskutiert Dr. Stefan T. Siegel vom Institut für Wirtschaftspädagogik (IWP) der Universität St.Gallen (HSG) Fakten, Mythen (und Dinge dazwischen) rund um Nachhaltigkeitsbildung und bündelt evidenzinformierte Ressourcen und Strategien für Forschende, Lehrende und Lernende. EvSusEd folgt der Vision einer und professionellen, d.h. evidenzinformierten, effektiven und ethisch-verantwortlichen Nachhaltigkeitsbildung. Dieser Wissenschaftsblog soll eine… Continue reading EvSusEd bündelt Forschung und Praxis zu evidenzinformierter Nachhaltigkeitsbildung